OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES

Mes analyses de début de mandat (jour 1)

• Distinguer les principes de la modélisation de la donnée dans l’Atelier salarial
• Choisir les différentes analyses à la compréhension de votre rétrospective
• Identifier vos leviers d’action

Ma prospective de début de mandat (jour 2)

• Lister les jalons du cycle budgétaire
• Reconnaitre les étapes de la mise à jour de votre Suivi
• Distinguer les étapes de la préparation budgétaire N+1
• Définir le contenu essentiel d’une prospective pluriannuelle

PRÉREQUIS

• Être équipé de l’Atelier salarial dans votre établissement

PUBLIC

• Utilisateur de l’outil souhaitant se perfectionner dans la manipulation de l’Atelier salarial d’Adelyce

MÉTHODE ET MOYENS PÉDAGOGIQUES

• Présentations méthodologiques, exercices, travaux de groupe et cas pratiques. Un support sera remis à chaque participant.
• Evaluation des compétences : questionnaire de pré-formation, puis QCM de fin de formation.
• Matériel utilisé : tableau numérique, supports, paperboard, logiciel Atelier salarial d’Adelyce, des postes informatiques sont mis à votre disposition, vous n’avez pas besoin d’amener votre PC.